Авиаперевозка свадеб — авиа трансфер
Сегодня у нас с вами пойдет речь о возрастных кризисах и задачах связанных с ними.
Обычно о возрастных кризисах вспоминают, когда с ними сталкиваются, пытаясь понять, «что со мной происходит».
Однако, с моей точки зрения, эти знания настолько ценны, важны и необходимы, что их просто обязаны изучать в старших классах школы.
Это нужно знать, как таблицу умножения. Ведь речь идет о закономерностях жизненного пути каждого из нас.
Я часто говорю о том, что проблем в нашей жизни не предусмотрено. Проблема – это стоящая на голове задача (и, как правило, новая возможность). Мы воспринимаем какое-то обстоятельство как проблему, когда не пониманием, какая за ней стоит важная для нас задача.
Согласно теории возрастных кризисов, на протяжении жизни каждый человек проходит определенные этапы развития. У каждого этапа есть свои особенности и задачи.
Чем успешнее пройден каждый этап, тем легче идет последующее развитие жизни человека. И наоборот – нерешенные задачи предыдущих этапов значительно осложняют нашу жизнь.
Вот, как правило, именно они и лежат в основе обстоятельств, которые мы воспринимаем, как проблемы.
Приведу такую аналогию: личность – это что-то вроде ядра кометы, а проблемы, не решенные в прошлом, — это ее хвост. Чем больше хвост, тем затруднительнее движение вперед.
Узнав, какие проблемы-задачи свойственны каждому возрасту, мы можем легко отследить, что мы в прошлом прошли успешно, а что нам нужно изменить.
Итак, обратимся к краткому обзору возрастных задач (вообще все на самом деле объемнее и разнообразнее, но я буду писать только о главных тенденциях).